ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE AGÉE ET/OU HANDICAPÉE PAR LE TOUCHER ET LA RELAXATION
Vous avez envie de prendre soin des plus faibles? Personnes âgées, personnes handicapées (jeunes ou moins jeunes)?
Vous souhaitez leur apporter le toucher apaisant qu’ils n’ont plus, pour certains, depuis longtemps?
Rejoignez notre formation tournée vers ce public. Vous y trouverez les gestes et les outils qui viendront leur procurer du bien-être
La force de notre école :
- Une formation intimiste (petit groupe de stagiaires)
- Une équipe compétente, passionnée à votre écoute
- Un accompagnement personnel du début à la fin de votre projet
- Des cours adaptables à votre rythme (pour l’individuel)
PRÉSENTATION DE LA FORMATION ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE AGÉE ET/OU HANDICAPÉE PAR LE TOUCHER ET LA RELAXATION
Intitulé de la Formation : formation accompagnement de la personne âgée et/ou handicapée par le toucher et la relaxation
Objectifs de la formation :
- Acquérir un savoir-faire dans la pratique du massage autour d’un fauteuil roulant et l’utilisation des outils de relaxation, issus de la sophrologie, afin de permettre la détente des personnes âgées et/ou en situation de handicap
- Acquérir un savoir-faire dans la pratique de la relaxation auprès des personnes âgées et/ou en situation de handicap avec une posture bienveillante et généreuse
Objectifs pédagogiques (compétences préparées) :
- Réaliser un massage intuitif, sur une personne en fauteuil roulant
- Effectuer des séances de relaxation auprès de personnes âgées et/ou en situation de handicap
- Projeter ou développer une activité professionnelle
Public visé : professionnel du bien-être ou toute personne porteuse d’un projet professionnel bien-être
Accessibilité́ Personnes Handicapées : toutes nos formations théoriques peuvent être étudiées pour être accessibles aux personnes handicapées. Quelques soient vos difficultés (lecture, compréhension, fatigue intellectuelle ou physique, handicap moteur ou mental) nous cherchons à nous adapter pour vous proposer des modalités pédagogiques facilitant l’adaptation des parcours au besoin de chacun. Pour les formations pratiques (apprentissage massages), les possibilités sont à étudier en fonction du handicap.Nous disposons de tous nos cours au format papier, électronique, ou pour certains cours, au format vidéo. Personne référente à contacter : Nathalie Parayre, 09.70.82.12.12.
Les connaissances préalables requises : aucune
Prérequis techniques, pour les formations à distance : accès à un ordinateur ou à une tablette fonctionnelle avec des logiciels à jour permettant d’écouter des fichiers multimédias et une connexion internet opérationnelle.
L’organisation et le fonctionnement de la formation :
- Personne chargée des relations avec le stagiaire : Nathalie Parayre, 70.82.12.12., ecolearnika@gmail.com, du lundi au vendredi de 9H à 19H (assistance technique et pédagogique)
Les moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement mis en œuvre :
- Moyens pédagogiques : pratiques en duo ou trio avec d’autres stagiaires, ou sur modèle, sur table ou chaise de massage, futons, méthode active et participative
- Moyens techniques à disposition pour le présentiel : espace de formation, tables, housses de table, fauteuil ou chaise, supports pédagogiques au format numérique, livret de suivi pédagogique
- Moyens techniques à disposition pour la correspondance : supports pédagogiques au format numérique, livret de suivi pédagogique
- Moyens d’encadrement : Nathalie PARAYRE, responsable de la formation et une équipe de formateurs expérimentés
Le dispositif de suivi et d’évaluation de la formation :
- Le suivi : tout au long de la formation et ce, quelle qu’en soit la durée, les formateurs valident la compréhension et l’acquisition des connaissances de l’apprenant
- Les attestations de présence : attestation de présence individuelle remise au stagiaire en début de formation à signer chaque jour de présence (sauf pour la correspondance)
- Les appréciations des résultats : feuille d’évaluation fournie au stagiaire en fin de formation pour l’évaluation des cours
Modalité de règlement : le stagiaire s’engage à effectuer un premier versement d’un montant équivalent à 30 % du coût de la formation au terme du délai de rétractation en vigueur noté sur le contrat (14 jours). Le paiement du solde est effectué selon les éléments signifiés dans le contrat.
Accès à la formation : les personnes souhaitant se former doivent envoyer un mail (ecolearnika@gmail.com) ou contacter par téléphone la responsable de formation (06.14.48.88.98) afin d’échanger sur leur(s) projet(s) et leur(s) besoin(s). À la suite de cet entretien, un dossier d’inscription sera envoyé au candidat à la formation afin de recueillir les informations nécessaires à la constitution d’un contrat de formation. Après édition du contrat, il sera signé par les deux parties, et suivi d’un délai de rétractation de 15 jours. Durant ces 15 jours, la personne souhaitant se former peut changer d’avis et se rétracter sans aucun frais, grâce à un formulaire de rétractation joint au contrat. Passé ce délai de 14 jours, la personne sera considérée comme inscrite et pourra démarrer sa formation.
Pour les entreprises : nous nous engageons à vous faire répondre à vos mails ou appels en moins de 3 jours, et de vous envoyer un devis et une convention dans les meilleurs délais.
Délais d’accès : à compter de la signature du contrat ou de la convention, les délais d’accès à la formation sont en moyenne de 15 à 20 jours.
Lieu pour les formations en présentiel : 107 Chemin de la Palanque 31140, (en cas d’indisponibilité de salle, un lieu similaire sera choisi, offrant les mêmes conditions que le lieu de départ).
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MODALITES D’APPRENTISSAGE
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Par correspondance, avec parcours et suivi pédagogique :
Durée estimée : 142H
Détail des activités pédagogiques attendues du stagiaire :
- Acquisition des connaissances et compétences pratiques et théoriques grâce à des supports de cours (temps estimé 108H) (en rapport à la durée constatée en formation de groupe)
- Suivi pédagogique avec un professeur dédié (3 rendez-vous d’1H soit 3H) : entretien de début de formation, 2 points d’avancement)
- Travail personnel en autonomie, entrainement (temps estimé à 28H)
- Évaluations des apprentissages en autonomie et/ou avec formateur (temps estimé 3H)
Rythme : entre 3 et 6 mois de formation, en fonction de vos disponibilités de l’apprenant
Organisation pédagogique du centre de formation :
- Envoi des supports de cours au stagiaire au format PDF ≈ 180 pages
- Envoi de supports de cours au stagiaire au format vidéo ≈ 320 minutes
- Envoi du livret stagiaire
Méthode pédagogique : affirmative (transmission d’un savoir), interrogative (échange et débat), active (mise en situation) démonstrative (visualisation et reproduction), expérientielle (expérimentation), heuristique (brainstorming)
Assistance technique et pédagogique : Nathalie Parayre 09.70.92.12.12.
Procédure de validation des compétences : mises en situation, pratiques (avec professeur ou en autonomie), validation d’un rapport
Sanction : attestation de formation
A distance avec regroupement :
Durée estimée : 142H
Détail des activités pédagogiques attendues du stagiaire :
- Acquisition des connaissances et compétences pratiques et théoriques grâce à des supports de cours (temps estimé 108H) (en rapport à la durée constatée en formation de groupe)
- Regroupements avec un professeur en visioconférence (la relaxation 5H et présentiel (pratique de massages 6H). (Temps total estimé à 11H)
La répartition des temps peut varier en fonction des besoins des stagiaires
- Travail personnel en autonomie, entrainement (temps estimé à 20H)
- Évaluations des apprentissages en autonomie et/ou avec formateur (temps estimé 3H)
Rythme : entre 3 et 6 mois de formation, en fonction de vos disponibilités de l’apprenant
Organisation pédagogique du centre de formation :
- Envoi des supports de cours au stagiaire au format PDF ≈ 180 pages
- Envoi de supports de cours au stagiaire au format vidéo ≈ 320 minutes
- Envoi du livret stagiaire
Méthode pédagogique : affirmative (transmission d’un savoir), interrogative (échange et débat), active (mise en situation) démonstrative (visualisation et reproduction), expérientielle (expérimentation), heuristique (brainstorming)
Assistance technique et pédagogique : Nathalie Parayre 09.70.92.12.12.
Procédure de validation des compétences : mises en situation, pratiques (avec professeur ou en autonomie), validation d’un rapport
Sanction : attestation de formation
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Parcours pédagogique de formation pour atteindre les objectifs fixés
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Chemin à parcourir pour atteindre les objectifs de formation :
- Réception des cours
- Exploitation de ressources (selon les cours : lire, écouter, visionner)
- Appropriation par des activités (selon les cours : mémorisation, application, reformulation, transposition, construction, comparaison, critique, synthèse, évaluation, …)
- Regroupements
- Évaluation
Le suivi pédagogique :
Il consiste à accompagner l’élève dans sa progression vers son objectif. Divers documents sont proposés dont l’évaluation des acquis de début et de fin et le livret stagiaire.
Ces tarifs s’entendent hors frais de dossier et hors financement, tarifs complets ici
| Tarif à distance avec suivi pédagogique | 1 870€ |
| Tarif à distance avec regroupements | 2 350€ |
Prochaines sessions semaine :
Session à distance avec regroupements:
démarrage à tout moment
Inscriptions ouvertes au
+3 3 ( 0 ) 9 70 82 12 12
ou via la Fiche Contact
PROGRAMME DETAILLE FORMATION ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE AGEE ET/OU HANDICAPEE PAR LE TOUCHER ET LA RELAXATION
(Cours sur « les bases de l’Anatomie », non faits en présentiel, envoyé par mail avant la formation)
Accueil
* La relaxation :
– Bilan émotionnel pour l’apprenant
– Découverte des principes de relaxation
– Découverte des huiles essentielles (à des fins olfactives)
– Découverte des fleurs de Bach
– Découverte des principes de relaxation
* Les massages :
– Protocole de massage de la personne en fauteuil roulant
– Découverte des points de réflexologie plantaire
Les mises en situation (Uniquement pour les groupes, lorsque la situation sanitaire le permet) :
– Mise en situation lors de journées spéciales, en maison de retraite, en institut pour handicapés moteurs ou mentaux, à l’école pour des journées tout public
Création d’activité :
– Projeter une activité
– Oser se lancer
– Savoir se vendre
Le programme peut varier légèrement en fonction de la disponibilité des formateurs, certains cours pouvant être remplacés aux profits d’autres, sans pour autant remettre en question les objectifs de la formation ni les compétences attendues pour le stagiaire à la fin de sa formation.
Nos formations ne sont pas reconnues par l’état, nous attestons d’une formation au sein d’une école privée
Je m’informe
Je fais une demande d’inscription
Je signe un contrat de formation
14 jours de rétractation
Je suis inscrit en formation, je peux démarrer
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UNE FOIS CETTE FORMATION REALISEE, EN QUOI CONSISTE LE METIER DE L’ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE AGEE ET/OU HANDICAPEE PAR LE TOUCHER ET LA RELAXATION ?
Dans le cadre de la formation, vous serez amenés à échanger avec Nathalie Parayre, sophrologue et praticienne de massage, initiatrice de cette formation pour la personne âgée et ou handicapée. Elle est votre principal interlocuteur pour échanger ur les possibilités qui s’offrent à vous pour évoluer dans cette activité.
Mais en quoi consiste vraiment l’activité d’accompagnement de la personne âgée et/ou handicapée par le toucher et la relaxation ???
Cette activité consiste à prendre soin des personnes âgée et/ou en situation de handicap d’une manière douce et bienveillante.
Le praticien peut proposer des petites séances de 10 à 20 minutes auprès de ces personnes, que ce soient avec des petits massages ou de courts séances de relaxation.
Ces outils sont très appréciés, car très peu utilisés dans leur quotidien. Ils procurent apaisement et bien-être intérieur.
Le praticien peut proposer ses services en maison de retraite, cliniques, centres de rééducation ou tout autre centre spécialisé.
En plus de réaliser des techniques de relaxation (massage, respiration relaxante, pensées positives), il cherche avant tout à amener les personnes dépendantes à se détendre en profondeur pour un lâcher prise récupérateur.
Qui peut peut se former à cette activité ?
Idéalement les ‘infirmiers(ères) ou aides soignants(es), qui pourront parfaire leur pratique avec les conseils donnés par nos intervenants.
L’activité peut aussi être complémentaire à une activité d’aide à domicile ,
Mais cette activité peut aussi se suffire à elle même, si le stagiaire dispose d’un bon réseau. Il peut développer une activité de massage et de relaxation auprès de personnes âgées et/ou en situation de handicap.
Quels sont les débouchés pour cette activité ?
Le praticien peut être salarié d’un établissement de soin (CHU, CH, EHPAD, ou autres) ou indépendant, à son compte.
A ce titre, il peut tout à fait proposer ses services aux établissements de soin, ou se déplacer au domicile des personnes dépendantes.
Il peut aussi intégrer des centres pluridisciplinaires où il apportera ses différentes compétences
Quelles sont les obligations réglementaires liées aux métiers du bien-être ?
Le marché du bien-être est en forte évolution depuis ces dernières années et les métiers qui y sont liés sont de plus en plus convoités, notamment depuis la pandémie.
En tant qu’école de formation aux métiers du bien-être, nous nous devons d’informer nos stagiaires, futurs stagiaires ou tout simplement les personnes en recherche d’informations, des obligations réglementaires qui entourent ce marché et les métiers qui le composent.
Notre centre propose des formations qui visent à amener un certain nombre de compétences à nos stagiaires. Ces compétences leur permettent d’accompagner des personnes en recherche de conseils ou de pratiques pour améliorer leur hygiène de vie et aller vers le mieux-être.
Pour se faire, avant toute inscription dans notre centre, ou avant toute installation, nous vous suggérons fortement de:
- consulter les articles suivants:
- Droit de la consommation
- Code de la santé publique (pour les praticiens)
- RGPD (pour les praticiens)
- vous rapprocher de professionnels pour votre installation (expert comptable, juriste ou avocats)
- vous informer sur les différentes obligations légales et les cadres réglementaires aux pratiques que vous voulez mettre en place:
- DGCCRF: Article à consulter sur les risques encourus par les praticiens
- Figaro Santé
Se former est une excellente chose, s’informer avant est une obligation.
Nul ne pouvant ignorer la loi, il est important que chacun se tienne au fait des droits et obligations du métier sur lequel il souhaite s’engager.
Notre centre est bien sûr à votre écoute pour échanger sur toutes ces questions réglementaires et il nous tient à coeur, durant les différents cursus de formation de vous communiquer les bonnes informations.
A qui s’adresse la Formation Accompagnement de la personne Agée et/ou Handicapée par le toucher et la relaxation?
- A toute personne désireuse d’approfondir ses connaissances à titre personnel
- Aux thérapeutes qui souhaitent « ajouter une corde à leur arc »
- Aux personnes en reconversion professionnelle qui souhaitent démarrer une activité dans le domaine du Bien-Être
Inscriptions ouvertes au
+3 3 ( 0 ) 9 70 82 12 12
ou via la Fiche Contact
Formalités d’inscription
– Formation non éligible au CPF (Compte Personnel de Formation)
– Financement possible par le biais de votre entreprise (pour les salariés, les personnes en rupture conventionnelle ou en reconversion professionnelle)
– Pour les auto-financements, réglement en plusieurs fois sans frais
Inscriptions ouvertes au
+3 3 ( 0 ) 9 70 82 12 12
ou via la Fiche Contact
Formations complémentaires
En ayant choisi cette formation, vous pourriez être aussi intéressé(e) par les formations suivantes :
Conseil en Hygiène Alimentaire
Fondamentaux de la Naturopathie
Inscriptions ouvertes au
+3 3 ( 0 ) 9 70 82 12 12
ou via la Fiche Contact